ความเป็นจริงเสมือนจริงให้ความรู้ความเข้าใจในโลกแห่งความเป็นจริงและเครื่องมือการเรียนรู้ตัวเลข

Anonim

ความเป็นจริงเสมือนกำลังก้าวไปไกลเกินกว่าความบันเทิงอย่างหมดจดเพื่อที่จะกลายเป็นเครื่องมือที่มีศักยภาพในการปรับปรุงการรู้หนังสือและมหาวิทยาลัยโอทาโกอยู่เบื้องหลังแนวทางที่ไม่เหมือนใคร

ฝ่ายสารสนเทศของมหาวิทยาลัยโอทาโกได้ทำงานร่วมกับ Methodist Mission Southern เพื่อดูวิธีการใหม่ในการช่วยนักโทษในศูนย์การแก้ไขโอตาโกที่ Milburn เพื่อปรับปรุงทักษะการอ่านและการเขียน

ต้นแบบที่ได้รับนี้ประสบความสำเร็จดังนั้น Animation Research Limited และ Methodist Mission Southern กำลังพัฒนาแนวคิดนี้ในองค์กรการค้าโดยได้รับการสนับสนุนจากNgāti Kahungunu

Virtual reality (VR) ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมจำลอง แทนที่จะมองหน้าจอด้านหน้าของพวกเขาผู้ใช้จะแช่อยู่ภายในประสบการณ์และสามารถโต้ตอบกับโลกสามมิติ

กรมวิทยาศาสตร์ข้อมูลของโอทาโกได้รับหน้าที่ในการตรวจสอบการใช้งานทั้งเสมือนและความเป็นจริงที่เพิ่มขึ้นในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา จุดมุ่งหมายคือการหาวิธีที่มีความหมายสำหรับการคำนวณเพื่อแก้ปัญหาในโลกแห่งความเป็นจริง

Methodist Mission ผู้นำธุรกิจพัฒนาภาคใต้ของ Jimmy McLauchlan เข้าหากลุ่ม Information Science เนื่องจากหน่วยงานทางสังคมต้องการคิดใหม่ว่าจะมีการสอนให้คนที่มักจะตกผ่านรอยร้าวโดยเฉพาะผู้ที่อยู่ในคุก

"แนวทางใหม่เป็นสิ่งจำเป็นและเราคิดว่าการวิจัยและการพัฒนาอาจช่วยให้เราคิดนอกกรอบ" นาย McLauchlan อธิบาย

นักศึกษาปริญญาเอก Jonny Collins ได้นำความต้องการและเทคโนโลยีเข้าด้วยกันในต้นแบบการประยุกต์ใช้ความเป็นจริงเสมือนโดยใช้การตั้งค่าที่คุ้นเคยและสร้างแรงจูงใจให้กับผู้เรียน - การประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับรถจำลอง จอนนี่ทำงานร่วมกับ Mission Southern เพื่อรวมเนื้อหาด้านการศึกษาและ บริษัท Animated Research Limited ในท้องถิ่นให้ความช่วยเหลือเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมแบบพาโนรามา

สภาเทศบาลเมืองดะนีดินยังตระหนักถึงศักยภาพของโครงการนี้ด้วยการระดมทุนบางส่วนที่จำเป็นสำหรับโครงการที่มาจาก GigCity Community Fund ซึ่งจัดตั้งขึ้นเพื่อพัฒนาชุมชนการเรียนรู้และโอกาสด้านแรงงานในเมืองดูเนดิน

หัวหน้าแผนกสารสนเทศศาสตร์มหาวิทยาลัยกล่าวว่าเข้าใจแล้วว่าผู้คนสามารถเรียนรู้ภาษาอื่นผ่านการแช่ทั้งในบริบทจริงและผ่านเทคโนโลยีเสมือนจริง

"มันเป็นการดีที่เราจะสามารถทดสอบความคิดว่าการเรียนรู้ที่จะอ่านก็สามารถบรรลุได้ด้วยการแช่เสมือนจริงในการตั้งค่าเฉพาะที่กำหนดเป้าหมายไปที่กลุ่มผู้ใช้เฉพาะ"

ศาสตราจารย์ Regenbrecht กล่าวว่า "สภาพแวดล้อมที่น่าสนใจและมีความเกี่ยวข้องมากขึ้นนี้สามารถช่วยในการเรียนรู้และทักษะการอ่านออกเขียนได้ดีขึ้นสำหรับนักโทษในกรณีนี้คือการปรับปรุงการฟื้นฟูและการรวมเข้ากับชุมชน"

เขากล่าวว่ามหาวิทยาลัยกำลังกระตือรือร้นที่จะขยายขอบเขตของความเป็นจริงเสมือนเพื่อทำความเข้าใจการพัฒนาอินเตอร์เฟซและการพิสูจน์ความเป็นไปได้ในการใช้ VR ในลักษณะนี้จะเป็นการเปิดโอกาสใหม่สำหรับการวิจัย

แต่นักวิจัยไม่เพียงแค่ตอบคำถามเกี่ยวกับเทคโนโลยีเท่านั้นพวกเขากำลังทำเพื่อตอบสนองความต้องการที่แท้จริงที่จะเป็นประโยชน์ต่อชุมชน

ศาสตราจารย์รีเจนเบรชช์กล่าวว่า "คาดว่าจะมีความสนใจในระดับนานาชาติในด้านการเรียนรู้ตามบริบทเสมือนจริงผมเชื่อว่าเทคโนโลยีการฝังตัวนี้มีศักยภาพในการปฏิวัติการเรียนรู้"

ในเวลาเดียวกันนี้จะช่วยให้มหาวิทยาลัยเป็นวิธีที่ดีในการเชื่อมต่อกับธุรกิจและชุมชน

ต้นแบบคือโปรแกรม 360 โลกเสมือนที่เกี่ยวข้องกับการประกอบรถยนต์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับรถยนต์การปรึกษากับธุรกิจซ่อมรถยนต์ที่เกิดขึ้นจริงเพื่อให้แน่ใจว่าโลกเสมือนจริงเป็นสภาพแวดล้อมที่เหมือนจริง

โมเดลต้นแบบได้รับการจัดแสดงในงานประชุมด้านการศึกษาที่เมืองลอสแอนเจลิสประเทศสหรัฐอเมริกาแล้ว

หวังว่าในที่สุดโปรแกรมนี้จะใช้ในการศึกษาการรู้หนังสือและตัวเลขกับนักโทษภายในเรือนจำทั่วนิวซีแลนด์

menu
menu